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信*寶

120

累計學時

提53分

學生數

100%

滿意度

  • 輔導科目:數學
  • 考試成績:130
  • 入學成績:110
  • 提升幅度:20
  • 輔導科目:英語
  • 考試成績:136
  • 入學成績:118
  • 提升幅度:18
  • 輔導科目:化學
  • 考試成績:47
  • 入學成績:32
  • 提升幅度:15

一、學員入學情況

信同學,一名雨田中學初三學生。初三開學時來到韋德進行補習。和眾多小女孩一樣,平時喜歡看偶像電視劇和小說,非常喜歡韓國明星李敏鎬。剛來韋德時成績400分左右,在學校處于下游水平,各科基礎都不是很好,尤其是理科。

二、輔導過程

由于信同學落下的知識點較多,為了趕上學校的進度,在開學9月份和10月對信同學進行了突擊補習,每個休息日的課程量都非常大。在月考中,信同學的成績立刻就有了明顯變化。而此時,信同學在學校的課程壓力也非常大份課頻較大,為了保證信同學能夠完成學校的作業和課程任務,所以家長絕對暫停停課一段時間。

在停課之后,我們韋德的所有老師仍然全力關注信同學的學習的成績,學管師也時時追蹤信同學的學習情況和學習狀態,跟家長保持良好溝通,保證信同學在韋德的課程效果一直能夠保持下去。

信同學在基本保證完成學校的課業后,在12月中旬回到韋德繼續學習。根據信同學的實際情況和學習精力等方面的綜合考慮,我們開始以薄弱學科為重點攻堅方向,決定以輔導化學為主。作為初三新科目,信同學在開學后,表現出明顯的不適應,所以老師根據信同學的基礎差的是實際情況,開始進行基礎知識和中考必考點的補習。在一個月后,信同學的化學成績就見到了上升。成績的提升讓家長和孩子都很滿意,尤其是信同學重拾對學習的自信心,相繼又開始了數學和英語的學習,一直到中考。

三、輔導效果

在今年的中考中,信同學的數學和英語成績都考出了130以上的高分,中考取得了666分的歷史最好成績,基礎一直薄弱的信同學如愿考入了22中學。

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