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張*良

180

累計學時

提170分

學生數

100%

滿意度

  • 輔導科目:語文
  • 考試成績:105
  • 入學成績:90
  • 提升幅度:15
  • 輔導科目:數學
  • 考試成績:80
  • 入學成績:25
  • 提升幅度:55
  • 輔導科目:英語
  • 考試成績:105
  • 入學成績:90
  • 提升幅度:15
  • 輔導科目:理綜
  • 考試成績:145
  • 入學成績:60
  • 提升幅度:85

TA的入學情況


張*良同學是個陽光天真的小男孩。剛來韋德的時候特別不愛學習,也很有自己的小想法。因為在學校成績很不好,張*良對高考的心理預期能上一所??拼髮W就可以了。但來到韋德之后,經過老師們對他的勸說與鼓勵,張*良改變了想法,重新制定了目標,決心要努力考上一所本科大學。

因為張*良之前學習成績很不好,數學和理綜幾乎是零基礎,所以,為了要迅速備戰考上一所本科院校,所以張*良在韋德進行了全日制輔導,各個科目都在韋德進行學習,幾乎不怎么去學校上課了。本科的考試目標,對于祖良來說也必須要付出更大的努力。


學習情況


根據張*良各個科目基礎薄弱的情況,學管董老師要求了校區的校長、教學主任與各科教師一起給孩子召開了學情交流會,讓任課老師們相互了解孩子的學習情況,更快的制定出個性化教學方案。

由于距離高考僅有一個多月時間,張*良在語文科目上還是有一定基礎的,并且此前在模擬考試中,他也能拿到90分的及格成績。所以語文張老師用了短短的幾節課,給他指點各個題型的答題技巧。

數學是張*良最薄弱的科目,所以萬老師所付出的心血最多,壓力也最大,必須要在最后一個月時間,迅速讓張*良的成績得到提升。萬老師首先把??嫉那皫椎来箢}理清思路,把數列、立體幾何、三角函數幾個重要必考內容讓他做到熟練掌握,一定要把必考知識點的基礎分數拿到手里。然后,萬老師以高考常見題型、必考知識點著手,先練大題的解答技巧,再講選擇題的簡便解題方法。目的就是爭取在短時間內讓孩子在卷面上能夠多得分數。之后,張*良的幾次模擬考試中數學成績都穩步提升。

張*良除了語文外,英語的成績也可以拿到及格分數,很多重要知識點孩子都知道,但單詞量和部分語法有分別不清的情況。英語李老師給孩子梳理了高考新政策,把新出題型給孩子講解清楚,以高考真題練習為主,傳授答題技巧,加強詞匯量。

英語的鞏固加強,可以讓張*良把更多的時間用在理綜科目的復習上。針對張*良零基礎的生物,王老師在教學中采取了先抓大題,再把相應的高考知識點滲透清晰,在高考前最后時間里,通過做??碱}來整理零碎的知識點來,對選擇題進行加強。這使得王同學在生物學科上覺得很有意思,學起來也很輕松。

物理對于王同學來說,也是接近零基礎,高中三年王*良基本沒怎么學習物理,對概念性知識點完全沒有掌握。在這么短的時間內,何老師已經沒有足夠時間給祖良進行從頭到尾全部的梳理。所以,在教學過程中,何老師給王*良挑重點、挑考點先講,然后講解知識點連接的地方,在最后沖刺階段按照專題模式進行復習。王*良與物理何老師的關系也非常好,師生相處非常和睦,物理何老師也給了王*良很多信心。

化學學科是理綜里相對知識點較瑣碎的學科,所以王*良對化學知識的掌握也是非常凌亂不準確,經常有遺忘和叫不準的情況發生。針對王*良對化學的掌握情況,張老師選擇了適合他的套題戰略,以做套題來全面掌握化學學科考試方向和出題框架,從套題中提煉不會的知識點做詳細講解,從套題中直接傳授答題技巧,爭取在短時間內既提高學員做題效率,又提高對知識點的掌握與理解。王*良對張老師這種教學方法很喜歡,積極地配合也有非常利于自己學習成績的提高。

王*良的媽媽在整個輔導過程中,一直都在鼓勵孩子,非常配合韋德老師們的教學計劃。從召開的幾次家長會和平時溝通中不難發現,家長對韋德的各個老師都是感恩的,家長表示孩子很喜歡學管董老師,很感謝學管老師和各科老師平時對孩子的付出。


輔導效果


張*良在韋德將近60天的輔導過程中,一改來時的不自信,敢于不會就問。和老師們也建立了深厚的情誼,跟學管老師和授課老師們溝通心理的想法和遇到的學習問題,及時地緩解了高考的緊張情緒和壓力。

在高考中,原本只是想要考一所??圃盒5膹?良,由最初來到韋德時的260分,提高到了435分,總分竟然提升了將近200分!最終被遼寧中醫藥大學錄取,圓了一家人的本科大學夢!



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