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楊娜

初三,初二,初一 | 數學 | 教齡15年

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  • 身份認證

  • 學歷認證

  • 教師資格

  • 專業資質

220

累計學時

100

學生數

100%

滿意度

善于設計符合學生學習數學認知規律的合理的問題,在課堂上形成師生間有效的探究,在很大程度上提高了學生的學習數學的積極性。在長期的教學中總結出了一套行之有效的教學方法,特別是在高考輔導中開發的“以點帶面,精講精練,回味反思”的備考策略起到了很好的效果。

教師名言:我,為了學生的發展而教;你,為了自己的未來而學;我們,為了共同的目標一起努力!

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授課風格

  • 教學風格:結合新教材培養學生創新意識,創設良好和教學環境,調動主動,激發思維??;使學生增強了學習數學和應用數學的信心,初步學會運用數學的思維方法去觀察和分析現實社會,去解決日常生活中的問題,進而形成勇于探索、勇于創新的科學精神。

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