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張宏亮

教師教齡:10
累計學時:3132小時
學生人數:243人

高一化學輔導課程

課程類型:個性化定制

適用范圍:高一學生

課程特色:緊握考試大綱,題型精準,課堂輕松幽默,培養學生對化學學習的興趣

上課地點:沈陽市內五區

課程介紹

  • 課程簡介:

    本課程立足基礎,立足高考,為同學們梳理課本知識要點,幫助大家有規律地記憶和學習高中化學的全部知識要點!
  • 適用學員:

    1、化學成績中等或中等偏下的高一學員
    2、需要查缺補漏、復習高一知識的高二學生
  • 教學目標:

    1、深入徹底掌握高中化學全部知識點;
    2、以基礎知識為剛要,探索高考出題的方向與規律,真正做到學以致考;
    3、挖掘解題規律,探索通法通解。

  • 教學計劃:

    1、化學實驗基本方法;
    2、化學計量在實驗中的應用;
    3、化學反應中的能量變化;
    4、物質的分類;
    5、離子反應;
    6、氧化還原反應;
    7、金屬的化學性質;
    8、幾種重要的金屬化合物;
    9、用途廣泛的金屬材料;
    10、無機非金屬材料的主角——硅;
    11、富集在海水中的元素——氯;
    12、硫和氮的氧化物;
    13、氨、硝酸、硫酸;
    14、元素周期表;
    15、元素周期律;
    16、化學鍵。
  • 師資配備:

    不同部門,組成一個團隊,6位教師為一個學生服務;
    1、教育咨詢師:對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估,全面分析學生特點,向家長提供評估報告,并為學生制定科學的個性化輔導方案。
    2、學習管理師:及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題,詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業與測試分數,及時與家長進行多方溝通。
    3、排課老師:根據學科輔導方案及學員自身情況、家長要求進行合理化排課,及時跟進、解決課程安排過程中的各種問題,及時與學員家長交流溝通。
    4、學科教師:結合學生特點開發個性化課程內容、注重激發學習興趣和思維潛力。幫助學生靈活掌握知識結構、領會解題技巧,提升應試能力與學習能力。
    5、心理咨詢師:幫助學生建立更加健康積極的心理狀態,輔助解決學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題,幫助家長與學生進行有效溝通。
    6、陪讀老師:在課程補習之余,陪讀老師在自習室提供免費陪讀服務,及時解答學生疑難問題,提供必要的幫助和輔導。

優秀學員提分檔案

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